在语文学习中，组成词语是不可忽略的一环，然而传统的组词方式有些枯燥无味，一成不变。近年来，“踏组词”这种新颖有趣的组词方式成了人们眼中的新宠，更好地激发了学生的学习兴趣。
踏组词的过程就是凭感觉将组词中第一个字跟后面的字通过音或形的相似，组成新的词语，从而丰富词汇，拓展思维。例如，“石”字可以踏出“石头、石器、石破天惊、石化”等等；“树”字可以踏出“树叶、树干、树枝、树荫、树根”等等。每个词语之间不是简单的列举，而是深层次的联系，可以帮助学生提高思维能力和语言表达能力。
踏组词不但能够使语文学习变得更具趣味性和可玩性，同时也能提升学生的语文素养。以往的语文教学方式单调，难以吸引学生，随着踏组词等多种新的教学方式的出现，将语文教学变得更为多元化、富有生命力。踏组词等玩法的推广，使得越来越多的人意识到了语文教育的重要性，并在教学中探索更多有效的教学方式，让语文教学更具有效性。